孟(mèng )行悠眼(yǎn )里燃起(qǐ )两撮小火(huǒ )苗,并不在意迟砚(yàn )为什么(me )没问她(tā )最终目标(biāo )是什么,自问自答(dá )接着说(shuō ):我们(men )的(de )目标是,让勤哥在五中,c位出道(dào )——!
课(kè )桌面积有限,孟行悠只能(néng )跳下来(lái )挪位置,又踩上去,这样反反复复(fù ),卷轴(zhóu )部分的线(xiàn )条始终不够连贯。
继红牛(niú )乌龙、表情包乌(wū )龙、厕所接水乌龙(lóng )三大翻(fān )车事件(jiàn )后, 孟行悠(yōu )在此刻才发现,自(zì )己竟已(yǐ )经被磨(mó )练出一种没关系我就知道会(huì )这样佛(fó )系心态(tài )。
平心而论,秦千艺长得很(hěn )不错,五官清秀(xiù )性格文静,孟母花了十多(duō )年的功(gōng )夫也想把(bǎ )她培养成这样的矜持内秀(xiù )的女生(shēng ),然而都(dōu )以失败告终。
可能(néng )是冲六(liù )班也可(kě )能是冲贺(hè )勤,反正她不敢想(xiǎng )他是冲(chōng )着自己(jǐ )。
缓了几(jǐ )秒,孟行悠收起脸(liǎn )上的笑(xiào ),面无(wú )表(biǎo )情地说:我有没有出过黑(hēi )板报跟(gēn )我能不(bú )能(néng )画完,有什么因果关系?
本该周(zhōu )一早上之(zhī )前完成的活,因为这个临(lín )时检查(chá ),又提前(qián )了一天。
孟行悠眼睛一亮(liàng ),像是(shì )被老师表(biǎo )扬得到小红花的幼(yòu )儿园小(xiǎo )朋友:可以的!照着画我能画出来(lái ),三天(tiān )足够了(le )。
教室气(qì )氛莫名有些僵,孟(mèng )行悠思(sī )忖片刻(kè ),委婉地说:还可以,我看(kàn )其他班(bān )也这样(yàng )排(pái )版的。不过我们班如果要(yào )争名次(cì ),不如搞(gǎo )点跟别人不一样的?
迟砚(yàn )把孟行(háng )悠的手机(jī )拿起来,看着那张图,没(méi )表态,只是问她(tā ):三天能画完?
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