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在陈天(tiān )豪(háo )的(de )说(shuō )话(huà )间(jiān )，第(dì )一(yī )批(pī )魔法测试人员已经开始上场，有人类、有翼人。

果(guǒ )然(rán )，一听到有不同的研究，陈玲两眼发光，一展愁眉，兴高采烈地说道(dào )：爸(bà )爸(bà )，是(shì )真(zhēn )的(de )吗(ma )？我要做各种各样的实验。

下方人流涌动，为这座(zuò )城(chéng )镇(zhèn )增添了几分热闹气息。

??什么用？

不过他知道陈天华也属于机器人，对(duì )此(cǐ )也(yě )就(jiù )释(shì )然(rán )了(le )，还(hái )有什么是系统做不到的事情。

陈天豪也是瞪大了眼(yǎn )睛(jīng )看(kàn )着陈玲，电流实验，你这跨度也太大了吧，他都不知道陈玲什么时(shí )候(hòu )学(xué )习(xí )了(le )这(zhè )些(xiē )超(chāo )前(qián )的(de )东西，都有的，只要去学校那里，都有你需要的工(gōng )具(jù )，就算没有，爸爸给你造。

陈天豪举着盾牌，来到外面，随手找了一(yī )根(gēn )木(mù )头(tóu )，插(chā )到(dào )盾(dùn )牌(pái )里面，木头在接触的瞬间，已经变成了黑炭。

这些(xiē )建(jiàn )筑(zhù )物划分了多个区域，教学区、宿舍区、办公区、试验区等。