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教(jiāo )室(shì )气(qì )氛(fēn )莫(mò )名(míng )有(yǒu )些(xiē )僵(jiāng )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )思(sī )忖(cǔn )片(piàn )刻(kè )，委(wěi )婉(wǎn )地(dì )说(shuō )：还可以，我看其他班也(yě )这样排版的。不过我们班如果要争名次，不如搞点跟别人不一样的？

办公室还有其他老师，这话要是传到教导主任耳朵，就是火上浇油。贺勤脸一板，佯怒道：孟行悠，你是不是又想写检查了？

不想再碰见(jiàn )迟(chí )砚(yàn )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )拉(lā )着(zhe )楚(chǔ )司(sī )瑶(yáo )穿(chuān )过(guò )两(liǎng )栋(dòng )楼(lóu )之(zhī )间(jiān )的(de )长(zhǎng )廊(láng )，从另一栋教学楼走下去。

也不行，走都走了现在又回去，搞得好像她多在乎一样，掉份儿。

两个人放佛较着劲，谁也不肯退让一步，直到消失在彼此在视线里。

六班的宣传委员是个极不靠谱的刺头儿, 黑板报的事情上周五放假前贺勤(qín )就(jiù )交(jiāo )代(dài )过(guò )，可(kě )愣(lèng )是(shì )等(děng )到(dào )这(zhè )周(zhōu )四(sì ), 后(hòu )面(miàn )的(de )黑(hēi )板(bǎn )还(hái )是(shì )一(yī )片(piàn )空白。

孟行悠叹了口气，对(duì )这个班级的凝聚力感到失望。

不过话说回来，要是迟砚这么容易拿下，也应该先跟她来一段唯美爱情故事才合乎逻辑。

孟行悠的热情被这盆冷水浇灭了一大半，她垂着头，想伸手把手机拿回来，却抓了空(kōng )。