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说着，贺(hè )勤看向教室最后面(miàn )角(jiǎo )落里的迟砚：大家(jiā )欢(huān )迎欢迎，咱们班最(zuì )后一个报道的同学(xué )，他军训有事耽误没(méi )参(cān )加，迟砚，你站起(qǐ )来(lái )说两句。

再说下去(qù )也(yě )是吵架，孟行悠在(zài )孟母火力全开前，结(jié )束话题先挂了电话(huà )。

第二次被提到，那(nà )些(xiē )起哄声又跟按了静音(yīn )键似的，上课叫(jiào )他(tā )的名字，比贺勤在(zài )上(shàng )面拍十次讲台，作(zuò )用(yòng )还强大，几乎是立(lì )竿(gān )见影。

孟行悠在墙角(jiǎo )独自哀伤了会儿(ér )，听见教学楼下喧闹(nào )起(qǐ )来，走到走廊往下(xià )看(kàn )，原来升旗仪式已(yǐ )经(jīng )结束，大家正往各(gè )自教室走。

孟母实(shí )在(zài )压不住火，瞪着她(tā )：你给我再说一遍！你(nǐ )这孩子怎么这么不识(shí )好歹，我做这么(me )多(duō )到底是为了谁？

再(zài )说(shuō )下去也是吵架，孟(mèng )行(háng )悠在孟母火力全开(kāi )前(qián )，结束话题先挂了电(diàn )话。

孟行悠敛眸(móu )，转过头去，全当什(shí )么(me )都没发生，弯腰坐(zuò )下(xià )来，一个标点符号(hào )都(dōu )不再多说，跟迟砚(yàn )一样，摆着事不关(guān )己(jǐ )的学霸姿态。

办公(gōng )室(shì )里要叫我老师，行(háng )了(le )，回教室吧，马上上(shàng )课了。

孟行悠离得(dé )近，偷偷踮起脚瞄(miáo )了(le )一眼，完全没看懂(dǒng )那(nà )俩字儿读什么。

孟(mèng )母(mǔ )挎着手提包，脸上挂(guà )起平时谈生意的(de )公(gōng )式化笑容。