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当然，就算如此，他的知识储备量，也是远远超(chāo )越(yuè )陈(chén )天(tiān )豪(háo )，只(zhī )不(bú )过(guò )他(tā )无(wú )法(fǎ )直(zhí )接(jiē )用(yòng )知识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。

在他来这里之前，很多(duō )小(xiǎo )孩(hái )都(dōu )被(bèi )派(pài )往(wǎng )了(le )其(qí )他(tā )方向去寻找部落的踪迹，好几天没有回那边，也不知道都回来没有。

那些石头吸收了魔法能(néng )量(liàng )之(zhī )后(hòu )，犹(yóu )如(rú )第(dì )一(yī )个(gè )人(rén )的(de )石(shí )头(tóu )那(nà )样，从顶到底一遍一遍刷新着。

不是说数学比语文简单，只是相对于语文的字的认识来讲，数学采用的是前世阿拉伯数字，学起来没有语(yǔ )文(wén )认(rèn )字(zì )那(nà )么(me )复(fù )杂(zá )。

当(dāng )所有信息收集完毕之后，机器人教师才会根据各人的知识能力分班，集中讲课。

今天的测试(shì )主(zhǔ )要(yào )分(fèn )为(wéi )文(wén )化(huà )课(kè )与(yǔ )魔(mó )法(fǎ )课(kè )，上(shàng )午(wǔ )是文化课的测试，下午是魔法课的测试。

陈天豪解锁了新的技能之后，机器人都可以传授给学生。

接下来的几天可就苦了那些小孩子们，原(yuán )本(běn )只(zhī )需(xū )要(yào )学(xué )习(xí )一(yī )会儿，现在确实要花上大部分时间去学习了。