学校用了(le )两天(tiān )时间为所有人进(jìn )行了(le )信息收集,接着就开(kāi )始为他(tā )们讲述基础课(kè )程。
这(zhè )也就是机器人(rén )教师(shī )的(de )优点之一,强(qiáng )大的(de )共享信息能力以及信(xìn )息处理能力,普通的(de )教师根(gēn )本没法比拟。缺点(diǎn )就(jiù )是教师人数太(tài )少,陈天豪现在恨不得自(zì )己能够生产这样的机(jī )器人教(jiāo )师,这样就能(néng )够让所(suǒ )有族人都学上(shàng )。
果(guǒ )然,一听到有不(bú )同的(de )研究,陈玲两眼发光(guāng ),一展(zhǎn )愁眉,兴高采(cǎi )烈地说(shuō )道:爸爸,是(shì )真的(de )吗?我要做各种(zhǒng )各样(yàng )的实验。
??什么用?
没(méi )一座建筑物均由石材(cái )组成,高达四十米,十层(céng )楼(lóu )之高,每层楼(lóu )考虑(lǜ )了人类身高问题,平(píng )均高度达到四米。
接(jiē )下来的(de )几天可就苦了(le )那些小(xiǎo )孩子们,原本(běn )只需(xū )要学习一会儿,现在(zài )确实要花上大部分时(shí )间去学(xué )习了。
好吧,陈天豪(háo )只能放弃继续(xù )点亮(liàng )技能,点出技能(néng )之后(hòu )只有陈天豪一个人学(xué )习成功,其他族人还(hái )需要慢(màn )慢学习。
在林(lín )森眼(yǎn )中(zhōng ),这些发生都(dōu )是理(lǐ )所当然的,在短短的(de )半个月时间,林森参(cān )与了部(bù )落里面的每一(yī )项建设(shè ),在这期间,他还(hái )多次请教机器人教师(shī )。
上一级技能学习人(rén )数不够(gòu )500人,请达到之(zhī )后再学(xué )习。
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