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每(měi )个(gè )人都(dōu )开始酝酿自己(jǐ )的(de )攻击(jī )魔法，人类使用(yòng )的是(shì )电系魔法，翼人则用(yòng )得是火系魔法。

最后(hòu )还是陈天豪想了个(gè )办(bàn )法，分开成年人与(yǔ )未(wèi )成年(nián )人的课程。

在其他生(shēng )物没有强大实力下，这种简单粗暴的方(fāng )法(fǎ )倒也(yě )还不错。

任务(wù )要(yào )求：建立一座容纳5000人学习(xí )的学校。

当然不是说(shuō )陈天豪无法发现其他(tā )学科，当他发现更(gèng )加(jiā )高等(děng )级的东西时，自(zì )然可(kě )以替换。

建立学校跟(gēn )建造寺庙一样，只需(xū )要足够的资源就能(néng )够(gòu )从系(xì )统中兑换出相(xiàng )应(yīng )的建(jiàn )筑物。

陈天豪来到空(kōng )地面前，让其他人离(lí )开，立刻兑换了一(yī )座(zuò )学校(xiào )。

当然，就算(suàn )如(rú )此，他的知识储备量(liàng )，也(yě )是远远超越陈天豪，只不过他无法直接用(yòng )知识去帮助陈天豪(háo )，但他(tā )可以用迂回的方(fāng )式，去帮助陈天豪，陈玲(líng )能够学会新的知识，就是陈天华的一次(cì )尝(cháng )试。

本来是文化课(kè )与(yǔ )魔法(fǎ )课可以放在上午一起(qǐ )测试，因人数众多，只得分开测试。