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学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

每个人所拥有的(de )能(néng )力，都各不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设施是(shì )无(wú )法跟上整体的扩张(zhāng )速(sù )度。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

贡献值就是(shì )如此产(chǎn )生，每个人完成自(zì )己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录。

虽然他的孩子最终(zhōng )成(chéng )绩只有96分，没有达(dá )到(dào )合格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继续努力，自(zì )己(jǐ )的孩子也终将会像之(zhī )前的那(nà )些大人一样，变得(dé )强(qiáng )大起来。

学校的第(dì )一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

学校(xiào )的(de )第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里(lǐ )面(miàn )。

他自己也有轮流(liú )的(de )机会，进入学校里面(miàn )学习魔(mó )法技能跟专业知识(shí )，可能是年龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一直没有学会。