众人的膜拜产生(shēng )的信仰力,第一时(shí )间(jiān )被寺庙中的雕像所(suǒ )吸(xī )收。
今天的测试主(zhǔ )要(yào )分为文(wén )化课与魔法课(kè ),上午(wǔ )是文化课的测(cè )试,下(xià )午是魔法课的测试。
其中一人走过来介(jiè )绍(shào ),还没等他介绍完(wán )毕(bì ),陈天豪打断道:这(zhè )什么破学校名字啊(ā ),可以改(gǎi )吗?
按照陈天(tiān )豪的理(lǐ )解来讲,及格应该并(bìng )不算太难,他还是有(yǒu )信心完成这个任务(wù )的(de )。
他首先放弃了物(wù )理(lǐ )技能,把目光瞄向(xiàng )魔(mó )法技能(néng )上面。
技能点(diǎn )他是知(zhī )道的,前世的(de )游戏中(zhōng ),有很多游戏在学习(xí )新技能时,都会有(yǒu )一(yī )个技能点来学习。
看(kàn )来系统也解锁了这(zhè )种(zhǒng )模式,他早就想拥(yōng )有(yǒu )其他技(jì )能了,电球攻(gōng )击是他(tā )想到的,唯一一个简(jiǎn )单的技能,不是他不(bú )想一些华丽的技能(néng ),只是他心有余而力(lì )不(bú )足,后来又一直关(guān )注(zhù )着其他(tā )事情。
这两种(zhǒng )知识到(dào )了后面是形成(chéng )一个相(xiàng )辅相成的作用,普通(tōng )知识作为专业知识的(de )基础,而专业知识(shí )又(yòu )为普通知识加深印(yìn )象(xiàng )。
今天是学校在这(zhè )个(gè )世界的(de )第一次考试,陈天豪(háo )带着陈玲、陈锋两人(rén )站在学校门口,在一(yī )旁的还有许多家长(zhǎng )也(yě )来送小孩。
接下来(lái )的(de )几天可就苦了那些(xiē )小(xiǎo )孩子们(men ),原本只需要(yào )学习一(yī )会儿,现在确(què )实要花(huā )上大部分时间去学习(xí )了。
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