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我(wǒ )跟你讲更简便的算法吧，这(zhè )种题(tí )型(xíng )都可以用这个解法来套。孟(mèng )行悠抽过一张草稿纸，从第(dì )一步(bù )开(kāi )始演算：你看题目已知原(yuán )子(zǐ )质量是

周日返校，在路上碰(pèng )见大(dà )堵(dǔ )车，孟行悠迟到了整整半(bàn )节(jiē )晚自(zì )习，运气不好，快跑到(dào )教学(xué )楼(lóu )的时候还被教导主任抓个(gè )正(zhèng )着。

她身边的同桌听见动静，以(yǐ )为(wéi )是赵海成进来了，吓了一(yī )大(dà )跳，把(bǎ )手机直接扔进桌肚里, 抓起(qǐ )桌(zhuō )上的单词书，低声念起来：academic, a-c-a-d-e-m-i-c，学(xué )术(shù )的, 学院的

[孟行悠]：还有你(nǐ )哦(ò )什么哦，给我憋回去。（/拔(bá )刀）

去(qù )年我们刚在一起，我就走(zǒu )了(le )，我对你不够好。迟砚说。

[钱帆(fān )]：我觉得很过分，先来五份(fèn )猪(zhū )脑吧(ba )。

迟砚直腰站起来，单手盖(gài )住(zhù )孟行悠的头，揉了两下，低(dī )声道(dào )：顺便谈个恋爱。

去年我们(men )刚(gāng )在一起，我就走了，我对你(nǐ )不够(gòu )好(hǎo )。迟砚说。

声音低哑有磁(cí )性(xìng )，歌词简简单单，经他唱出(chū )来多(duō )了(le )些讲故事的感觉，轻缓温(wēn )柔(róu )。

这个点各班都在仔细，孟(mèng )行悠(yōu )调(diào )匀呼吸，不紧不慢往二班(bān )教(jiāo )室走(zǒu )，路过年级办公室的时(shí )候，看(kàn )见贺勤端着水杯进来，她(tā )停(tíng )下来(lái )打(dǎ )了声招呼：勤哥晚上好。