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这话孟行悠(yōu )听着就憋(biē )屈，刚起床脑子不清醒，嘴皮子一翻，就给呛回去了：我又没让你去，我乐意在平行(háng )班待着。

迟砚眼底浮上一丝玩味，凉薄不带温度，扯出一个笑，最近睡眠差，声音一直哑着：跟，我的(de )，新同学交流感情。

这气场，孟行悠作为一个不明情况的吃瓜群众，若不是不合时宜(yí )，真想高(gāo )声感叹一句牛逼。

霍修厉的目光在两个人身上转了两个回合，最后看着孟行悠，非常(cháng )难以置信(xìn )：你们认识？

当然是美若天仙的您呀，我最爱的妈妈。

贺勤点开另外一个小程序，还(hái )是跟刚才(cái )一样，每个班级职务上面有一个对话框，贺勤启动程序，所有人的名字在每个对话框(kuàng )里闪过。

当然是美若天仙的您呀，我最爱的妈妈。

程序启动之后，多媒体上呈现出一个教室模(mó )拟实景图(tú )，课桌按两人一组，纵四列横五行的形式排列好，最后一排有个单人单桌，每个桌子(zǐ )上面有一(yī )个对话框，四十一个对话框里，正好是班上四十一个人的名字。

但酷哥听完，脸上仍(réng )没什么表(biǎo )情，一开口声音喑哑，办公室人少安静，宛如行走的低音炮：谢谢老师。