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上课时间(jiān )大部分都留给学生自习，查缺(quē )补漏，老师只担任(rèn )一个解疑答(dá )惑的角色。

从她的(de )额头、她的鼻梁、她的脸颊，再倒她的嘴唇。

迟(chí )砚放下吉他，弯腰轻手轻脚地(dì )把孟行悠拦腰抱起(qǐ )来。

一路念(niàn )叨，等上电梯的时(shí )候，迟砚听见她背到相应的位(wèi )置：曲终收拨当心(xīn )画，四弦一(yī )声如裂帛。东船西(xī )舫悄无言，唯见江心秋月白

迟(chí )砚走到床边，倏地(dì )弯腰，手撑(chēng )在孟行悠枕边，附(fù )身看她，眼神里有股勾人的意(yì )味：你帮我说不定(dìng )更快。

孟行悠靠在他的胸前，能清晰感受到他说(shuō )话带起来的(de )胸腔的震动，酥酥(sū )麻麻。

孟行悠清了清嗓，用手(shǒu )戳了戳迟砚的胸口(kǒu )，笑里带着(zhe )怀：少年，一大早(zǎo )就这么激动？

迟砚不忍说狠话(huà )，叹了口气，伸手(shǒu )抱住她，在(zài )她背上轻拍了两下(xià )，连哄带安慰：退一万步讲，你就算真的没考上(shàng )，我陪你去全封闭学校。

孟行(háng )悠眼睛也没睁，嗯(èn )了一声，再(zài )无后话。