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数学老师的文学素养还是有限，贺勤(qín )做不到(dào )许先生(shēng )那样情(qíng )真意切(qiē )起来(lái )能(néng )切一(yī )节课，他顶多(duō )切三分(fèn )钟，后(hòu )面七分(fèn )钟留给他们作检讨。

这节课还是接着昨天的讲，趁许先生在黑板写板书(shū )的功夫(fū )，孟行(háng )悠做足(zú )心理(lǐ )建(jiàn )设，去戳迟(chí )砚的胳(gē )膊，声(shēng )音甜美(měi )，态度(dù )友好：班长，你有多的笔吗？

周老师走后，班上的说话声越来越大，孟(mèng )行悠听(tīng )得心烦(fán )，她合(hé )上书，转头(tóu )看迟砚(yàn )。

果不(bú )其然，这位喜(xǐ )欢冷笑(xiào )的斗鸡(jī )眼又在对她翻白眼，她本来说照着网上的模板背，当下改了主意，临场(chǎng )发挥说(shuō )起来：我是217宿(xiǔ )舍的(de )孟(mèng )行悠(yōu )，关于(yú )昨晚我(wǒ )们宿舍(shě )的口角(jiǎo )矛盾，我做出如下检讨：我昨晚不该在施翘同学说出‘我表姐在职高混的’这(zhè )句话后(hòu )，因为(wéi )恐惧口(kǒu )不择言(yán )；也(yě )不该在(zài )施翘同(tóng )学因为(wéi )无法忍(rěn )受陈雨(yǔ )同学说(shuō )梦话，半夜直接上手捂住她的口鼻制止的行为之后发火，今后我(wǒ )一定努(nǔ )力克制(zhì )脾气并(bìng )且做一(yī )个勇(yǒng )敢(gǎn )的人(rén )，与邪(xié )恶势力(lì )抗争到(dào )底，为(wéi )创造和(hé )谐校园环境出一份力，我的检讨完毕。

施翘捂着陈雨的嘴，嘴上骂骂咧(liě )咧：你(nǐ )的梦话(huà )吵死了(le )，大家(jiā )都别(bié )睡觉算(suàn )了！

教(jiāo )室太安(ān )静，他(tā )声音不(bú )轻不重(chóng )，字字入耳惹人背后发凉：事不过三，别让我说第三遍。

孟行悠(yōu )微抬下(xià )巴，看(kàn )向昨天(tiān )刺头儿(ér )吃粉(fěn )笔(bǐ )灰的(de )地方：名为‘一脚上(shàng )天’只(zhī )要我够(gòu )快你就看不见我出招的一腿踢。

施翘刚刚那番话实在是够难听的，若不(bú )是亲耳(ěr )听见，孟行悠(yōu )真不相(xiàng )信这(zhè )话会从(cóng )她嘴里(lǐ )冒出来(lái )。

宿舍(shě )门被砸(zá )上，震(zhèn )得楚司瑶身体颤抖了一下。