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贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成(chéng )自己的工作，系统(tǒng )都会有记录。

当(dāng )他(tā )看见自己的孩子(zǐ )释放出电球的时候(hòu )，他激动得哭了。

部落中心的墙壁(bì )上放着一个大屏幕(mù )，上面有各种各样(yàng )的屋子，及其价(jià )格，每个人可以根(gēn )据自己的需求，寻(xún )找部落中心的工(gōng )作人员兑换。

在人(rén )少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度(dù )，但在人越来越多(duō )的时候，这种调度(dù )会变得困难许多(duō )。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成(chéng )自己的工作，系统(tǒng )都会有记录。

在(zài )人少的时候，可以(yǐ )采取大统一的调度(dù )，但在人越来越(yuè )多的时候，这种调(diào )度会变得困难许多(duō )。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里面(miàn )。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中其中(zhōng )一个普通的人员。