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不等他细想(xiǎng )，一旁(páng )的测试(shì )人员也(yě )释放出(chū )自己手(shǒu )中的魔法技能，砸向了自己眼前的(de )目标。

陈天豪(háo )低声向(xiàng )一旁的(de )陈天华(huá )问道：这些是你教的？

陈天华点点头，作(zuò )为高级(jí )的智能(néng )机器人(rén )，他之(zhī )前通过(guò )陈天豪残留的意识，学习了很多知(zhī )识，可(kě )是那些(xiē )知识都(dōu )是来源(yuán )于陈天(tiān )豪，他无法超越陈天豪所在时代的(de )科技。

这才导(dǎo )致了人(rén )类的实(shí )力虽然(rán )强悍，但魔法攻击方面只有电球攻(gōng )击，这(zhè )种单一(yī )的方法(fǎ )。

十栋(dòng )建筑物(wù )并排建立，学校周围有石头砌筑而成的围(wéi )墙，中(zhōng )央则是(shì )一个高(gāo )达十米(mǐ )的石门(mén )。

学校里面前面几天的课程，主要(yào )是收集(jí )每人对(duì )于各种(zhǒng )基础学(xué )科的掌(zhǎng )握能力，陈天豪共享给机器人教师(shī )的只有(yǒu )基础信(xìn )息，而(ér )课程的(de )掌握还(hái )是需要收集。

比起陈锋，学霸陈玲(líng )就显得(dé )异常高(gāo )兴，基(jī )础学科(kē )达到高(gāo )中水平的人，正是陈玲这种学霸，文化课(kè )在陈玲(líng )手中，是手到(dào )擒来，她完全(quán )不担心接下来的(de )测试，她更在乎的(de )是测试(shì )完之后(hòu )的试验(yàn )。

在基(jī )础学科(kē )学习当中，其中语文最为困难，数(shù )学最为(wéi )快捷。

恭喜你(nǐ )使用两(liǎng )点技能(néng )点点开二级雷系技能。