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这(zhè )些建筑物划(huá )分了多个区(qū )域，教学(xué )区(qū )、宿舍区(qū )、办公区、试(shì )验区等。

不(bú )但是他们(men )被(bèi )惊呆了，陈(chén )天豪也是被(bèi )惊呆了，看(kàn )着这所学校(xiào )，陈天豪感(gǎn )觉自己仿佛(fó )回到了前世(shì )，回到了前(qián )世上学的时(shí )候。

机器人教师陈诚作为教师里面的头领，此次作为魔法测试的(de )讲解人，站(zhàn )在透明石头(tóu )旁边。

不过(guò )，陈天豪敏(mǐn )锐的发现，在那些技(jì )能(néng )后面，有(yǒu )一(yī )些隐藏的(de )技(jì )能，似乎(hū )需(xū )要什么东(dōng )西(xī )来解锁。

十(shí )栋建筑物并(bìng )排建立，学(xué )校周围有石(shí )头砌筑而成(chéng )的围墙，中(zhōng )央则是一个(gè )高达十米的(de )石门。

不是(shì )说数学比语文简单，只是相对于语文的字的认识来讲，数学采用(yòng )的是前世阿(ā )拉伯数字，学起来没有(yǒu )语文认字那(nà )么复杂。

他(tā )现在的主(zhǔ )要(yào )任务是把(bǎ )以(yǐ )前部落里(lǐ )面(miàn )的那些小(xiǎo )孩(hái )都接过这边(biān )，那边只保(bǎo )留正常的工(gōng )作运行即可(kě )，需要换人(rén )的时候，再(zài )换过来。

白(bái )纸、铅笔在(zài )前一段时间(jiān )，陈天豪根据自己仅有的知识，再根据机器人教师所教的内容，算是成功的(de )在这个世界(jiè )上出现。