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大(dà )哥你这个五(wǔ )中小霸王的称(chēng )号，水(shuǐ )分是不是有(yǒu )点重。

孟行悠(yōu )还没组(zǔ )织好语言，跟楚司瑶说来(lái )龙去脉(mò )，这时，听(tīng )见教室后门，传来几(jǐ )个男生说话(huà )的声音，每个(gè )人嗓门(mén )都不小，引(yǐn )得班上不少人(rén )看过去(qù )。

孟行悠转(zhuǎn )来实验班的事(shì )情，上周校长已经(jīng )跟他谈过，今(jīn )天家长领着(zhe )来，不(bú )过就是走个过(guò )场，这事儿(ér )早就已经定下(xià )来。

至(zhì )于迟砚，能(néng )被赵海成主动(dòng )邀请去(qù )重点班的人(rén )，孟行悠不相(xiàng )信他成(chéng )绩会很差，虽然现在表面(miàn )上看不(bú )出来，但学(xué )霸惜学霸，这(zhè )点直觉(jiào )还是有的。

迟砚坐下来，补了一(yī )句，不知道(dào )对贺勤说，还(hái )是冲着班上那些初(chū )中部的人：他(tā )们都认识我(wǒ )，不需(xū )要介绍。

孟行(háng )悠冲她笑，孟母甩给她一(yī )个白眼(yǎn )，直接走人(rén )。

中考那文科(kē )你要是(shì )多考几分，今天我也不用(yòng )找关系(xì )让你进实验(yàn )班。

至于迟砚(yàn )，能被(bèi )赵海成主动(dòng )邀请去重点班(bān )的人，孟行悠不相(xiàng )信他成绩会很(hěn )差，虽(suī )然现在表面(miàn )上看不出来，但学霸惜学霸，这(zhè )点直觉还是有(yǒu )的。

程序启(qǐ )动之后(hòu )，多媒体上呈(chéng )现出一个教(jiāo )室模拟实景图(tú )，课桌(zhuō )按两人一组(zǔ )，纵四列横五(wǔ )行的形(xíng )式排列好，最后一排有个(gè )单人单(dān )桌，每个桌(zhuō )子上面有一个(gè )对话框(kuàng )，四十一个(gè )对话框里，正(zhèng )好是班(bān )上四十一个(gè )人的名字。

第(dì )二次被(bèi )提到，那些(xiē )起哄声又跟按(àn )了静音(yīn )键似的，上(shàng )课叫他的名字(zì )，比贺勤在上面拍(pāi )十次讲台，作(zuò )用还强大，几乎是立竿见影。