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也(yě )不知(zhī )是气急了还是气(qì )傻了，一向高冷的(de )苏淮(huái )同学突然冷笑起(qǐ )来，那笑声让方圆(yuán )五米(mǐ )的同(tóng )学都吓得不(bú )轻。

回到教室，苏淮想(xiǎng )起了(le )办公室老师(shī )让他(tā )帮忙辅导宁萌的话(huà )，所(suǒ )以就极其敷衍地(dì )说了句：不懂的可(kě )以问(wèn )我。

安之瑶是个(gè )聪明人，就算苏淮没有(yǒu )明明(míng )白白地说，她也(yě )知道仅凭刚才的那(nà )几句(jù )话，苏淮的意思(sī )就清晰可见。

消息(xī )就是(shì )那张苏淮和宁萌(méng )被拍下来的照片，肖瑜(yú )还特(tè )地发的是那(nà )张苏淮牵着宁萌手的照(zhào )片，就是想让安(ān )之瑶(yáo )生气。

苏淮更来气(qì )：沈(shěn )亦书买的东西扔(rēng )了也无所谓。

真的(de )太烦(fán )这女(nǚ )的了，一定(dìng )是她装柔弱说自己拿不(bú )动，然后让苏淮(huái )帮她。

苏淮瞥见她的动(dòng )作，又看到桌上(shàng )那张(zhāng )纸条，就拿起来展(zhǎn )开。

她看着苏淮抱那(nà )么多，就说：苏淮(huái )，你(nǐ )重不(bú )重啊，你给(gěi )我吧，我抱得动。

女同(tóng )学猛(měng )摇头：不知(zhī )道，我也是才看见。