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这两种知识到了后面(miàn )是形(xíng )成(chéng )一个相辅相成的作用，普通(tōng )知识(shí )作(zuò )为专业知识的基础，而专业(yè )知识(shí )又(yòu )为普通知识加深印象。

林森他们(men )几(jǐ )个，得到授权后，开始了招收学(xué )生(shēng )的工(gōng )作。

玲儿，乖，过几天就有(yǒu )了(le )。陈(chén )天(tiān )豪抱着陈玲，手里拿了一(yī )碗(wǎn )粥喂(wèi )了(le )过去，转移话题道：来，喝(hē )一口(kǒu )粥(zhōu )。

陈天豪看着皱着眉头一脸(liǎn )不高(gāo )兴(xìng )的陈玲，笑着道，你不是最(zuì )喜欢(huān )研(yán )究吗？那边也有研究室，你可以(yǐ )去(qù )那边研究，而且是与众不同的研(yán )究(jiū )。

系统没有绝掉陈天豪的希望，在(zài )完成(chéng )教(jiāo )育任务的同时，还是有机(jī )会(huì )奖励(lì )机(jī )器人教师的。

陈玲瞪大了(le )眼(yǎn )睛，兴(xìng )奋的说道：我要做电流实验(yàn )，这(zhè )是(shì )我新学到的东西，研究所里(lǐ )面都(dōu )没(méi )有这种工具。

闪电链：将雷(léi )系能(néng )量(liàng )形成一道闪电链条，会对多个敌(dí )人(rén )造成伤害，首个目标造成全额伤(shāng )害(hài )，后续敌人伤害相应降低。

陈天(tiān )豪(háo )点了(le )一(yī )下电球后面的图标，系统(tǒng )弹(dàn )出一(yī )个(gè )提示技能点不够，请获取足(zú )够的(de )技(jì )能点。