这也就是机器人教师的优(yōu )点(diǎn )之(zhī )一,强大的共享信息能力(lì )以(yǐ )及信息处理能力,普通的(de )教(jiāo )师根本没法比拟。缺点就(jiù )是(shì )教(jiāo )师人数太少,陈天豪现在(zài )恨(hèn )不得自己能够生产这样的(de )机(jī )器人教师,这样就能够让(ràng )所(suǒ )有(yǒu )族人都学上。
陈天豪知(zhī )道(dào )这(zhè )十个人并不是人,而是系(xì )统(tǒng )奖励的十个机器人教师。
可(kě )惜这些美丽的魔法,在接(jiē )触(chù )到(dào )中间的石头之后,宛如火(huǒ )星(xīng )遇到了河水一般,一下子(zǐ )被(bèi )浇灭,消失在空气中。
林(lín )森(sēn )他(tā )们几个,得到授权后,开(kāi )始(shǐ )了招收学生的工作。
这些(xiē )建(jiàn )筑物划分了多个区域,教(jiāo )学(xué )区(qū )、宿舍区、办公区、试(shì )验(yàn )区(qū )等。
既然不动手不行,那(nà )么(me )就打了,正好可以让陈天(tiān )豪(háo )试验一下各种魔法技能的(de )威(wēi )力(lì )。
在拥有系统提供的建筑(zhù )物(wù )以及通过系统学习的工人(rén )之(zhī )后,各项资源都均速增长(zhǎng )中(zhōng )。
这边有数量众多的部落,暂(zàn )时不需要那些小孩去做探(tàn )索(suǒ )任务了,以前是因为人员(yuán )缺(quē )少(shǎo )的问题,现在他们的主要(yào )任(rèn )务是好好学习学校的知识(shí )。
在点出技能的瞬间,陈天(tiān )豪(háo )就掌握了这两种技能。
陈(chén )天(tiān )豪(háo )来到空地面前,让其他人(rén )离(lí )开,立刻兑换了一座学校(xiào )。
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