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没一座建筑物均由石材(cái )组成(chéng )，高达(dá )四十米，十层楼之高，每层楼考(kǎo )虑了人(rén )类身(shēn )高问题，平均高度达到四米(mǐ )。

系统(tǒng )没有(yǒu )绝掉陈天豪的希望，在完成(chéng )教育(yù )任(rèn )务的(de )同时，还是有机会奖励机器(qì )人教(jiāo )师(shī )的。

第一天下课回来，陈玲依偎在陈(chén )天豪怀(huái )里撒(sā )娇。

文化模块中不需要技能(néng )点，陈(chén )天豪(háo )准备把所有的技能点都点在(zài )战斗(dòu )技(jì )能上(shàng )面。

人数太多，不利于知识的掌(zhǎng )握，就(jiù )如大(dà )学时期一样，一些比较普通(tōng )、无关(guān )紧要(yào )的课程则是在一个大教室讲(jiǎng )课，而(ér )重要(yào )的基础课程，则是在小教室(shì )讲课(kè )。

按照(zhào )陈天豪的理解来讲，及格应该并(bìng )不算太(tài )难，他还是有信心完成这个任务(wù )的。

好(hǎo )的，校长，这所学校一共有十栋(dòng )建筑(zhù )物(wù )，占(zhàn )地面积十万平方米，文化教学楼(lóu )两栋，魔法(fǎ )试验楼一栋，物理试验楼一(yī )栋，化(huà )学实(shí )验楼一栋，学生宿舍楼两栋(dòng )，教(jiāo )学(xué )办公(gōng )楼一栋，其他楼房待用。

陈(chén )玲完(wán )全(quán )沉浸(jìn )在那些新奇的试验中，在学校里(lǐ )面，她(tā )属于(yú )比较少人的高端学霸，别看(kàn )她年(nián )纪(jì )小，掌握的知识却是一点都不其(qí )他人(rén )少(shǎo )。

陈(chén )天豪在举着雷盾时，并不是毫无(wú )还手之(zhī )力，他的右手仍然可以施放其他(tā )技能，雷盾(dùn )只是用了一部分掌控能力，如果(guǒ )没(méi )有打(dǎ )破雷盾的防御极限，雷盾可(kě )以一(yī )直(zhí )举到(dào )能量消耗完毕为止。

现在每增加(jiā )一名族(zú )人，陈天豪的户籍管理系统中都(dōu )会相应(yīng )增加(jiā )，他可以把户籍系统共享给(gěi )机器(qì )人(rén )教师(shī )，机器人教师可以随时跟进族里(lǐ )面(miàn )每一(yī )个人的详细情况，做到同时面对(duì )多人讲(jiǎng )课的(de )同时，还能兼顾到每一名学(xué )生的(de )学(xué )习情(qíng )况。