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秦千艺咬咬嘴(zuǐ )唇，不怎么服气：要是画不完，最(zuì )后(hòu )补救都来不及

秦(qín )千艺凑上前看，她(tā )大概明白孟行悠(yōu )的(de )意思，若真能照(zhào )她说的那样做成实(shí )物，绝对甩她那(nà )个(gè )点子好几条街。

上午最后一节课上(shàng )课前, 学校在广播(bō )里(lǐ )播放了一则紧急(jí )通(tōng )知。

孟行悠摸不(bú )准迟砚的想法，选(xuǎn )择按兵不动，静(jìng )待(dài )后招。

可是看见(jiàn )孟行悠这幅干劲十(shí )足眼神放光的表(biǎo )情(qíng )，这话突然变得(dé )说不出口。

还是谢(xiè )谢你。孟行悠就(jiù )此(cǐ )打住，不愿深想(xiǎng )，主任这回肯定记(jì )住咱们班了，特(tè )别(bié )是你，你把他得(dé )罪惨了。

看来他们(men )在维护和谐同桌(zhuō )关(guān )系的问题上，有(yǒu )一(yī )种难得的默契。

这一番话听得楚(chǔ )司(sī )瑶这个乐天派都(dōu )悲(bēi )观起来：好像也(yě )是悠悠，这是不是(shì )太超纲了，我是(shì )个(gè )画画废，更别提(tí )什么调色了。

被孟(mèng )行悠一打岔，差(chà )点(diǎn )忘了正事，看两(liǎng )人要走出办公室，贺勤出声又给叫(jiào )回(huí )来：等等，还有(yǒu )点事，你们过来。

教室气氛莫名有(yǒu )些(xiē )僵，孟行悠思忖(cǔn )片(piàn )刻，委婉地说：还可以，我看其(qí )他(tā )班也这样排版的(de )。不过我们班如果(guǒ )要争名次，不如搞(gǎo )点跟别人不一样(yàng )的(de )？