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这几天一直在(zài )进行(háng )这些分类，所以陈玲(líng )所希望的实验，暂时(shí )无法(fǎ )独自进行。

石头(tóu )吸收(shōu )了(le )闪电链的能量(liàng )之后(hòu )，原本半透明状态的(de )石头，开始从头顶闪(shǎn )过一(yī )道蓝色光芒，不(bú )断刷(shuā )新。

没有想象中(zhōng )的爆(bào )炸，仿佛这到闪电链(liàn )毫无攻击力一般。

在(zài )机器(qì )人教师介绍完之(zhī )后，陈天豪就把系统(tǒng )中关(guān )于(yú )学校的详细信(xìn )息共(gòng )享给林森他们几个管(guǎn )理层。

在操场上的那(nà )些数(shù )字，已经被他记(jì )入档(dàng )案(àn )信息里面。

可(kě )惜这(zhè )些美丽的魔法，在接(jiē )触到中间的石头之后(hòu )，宛(wǎn )如火星遇到了河(hé )水一(yī )般，一下子被浇(jiāo )灭，消失在空气中。

今天(tiān )上午考试的是文化课(kè )，陈锋对于文化课毫(háo )无兴(xìng )趣，一个月下来(lái )，学(xué )到(dào )的基础知识，屈指(zhǐ )可数。

??什么用？

学校(xiào )刚刚出来，教师只有(yǒu )十个(gè )，能够同时教的(de )人数(shù )有(yǒu )限，最多能容(róng )纳5000人(rén )学习。

其实并不是他(tā )的闪电链没有效果，而是(shì )闪电链的能量全(quán )部被(bèi )他眼前的石头所(suǒ )吸收(shōu )。