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迟(chí )砚(yàn )在琴箱上拍了两下，接着(zhe )是(shì )一段轻快的前奏。

迟砚(yàn )回(huí )头(tóu )，看见是她，嘴角往上扬(yáng )：拿(ná )教材。

兄弟你这反应速度(dù )一(yī )看平时就没少上课玩手机(jī )。

孟行悠清晰感觉到自己(jǐ )的(de )手(shǒu )在(zài )发抖，四周光线昏暗，她(tā )庆(qìng )幸迟砚不看见。

孟行悠把(bǎ )头(tóu )发的皮筋扯下来，小啾(jiū )啾(jiū )散(sàn )开，短发垂下来，遮住了她(tā )发(fā )红的脸。

迟砚如实说：知(zhī )道(dào )。他看了孟行悠一眼，小(xiǎo )姑(gū )娘眼神还有点不敢相信的(de )样(yàng )子(zǐ )，又补充道，在一起第二(èr )天(tiān )我就说了。

[吴俊坤]：楼上(shàng )两(liǎng )位没眼看那什么，我不(bú )忘(wàng )初(chū )心(xīn )，还是火锅。下课堵人小(xiǎo )分(fèn )队（3/6）

孟行悠拿开迟砚盖(gài )在(zài )她头上的手，准备起身(shēn )离(lí )开(kāi )：他们怎么不开灯，好黑，你(nǐ )用手机照一下。

[陶可蔓]：@全(quán )体成员，看我发现了什么(me )，我班上来了一个转学生！

这(zhè )人(rén )聊一句那个聊两句，没几(jǐ )分(fèn )钟就围成一个小团体，男(nán )生(shēng )说话声又大，最后吵得(dé )生(shēng )物(wù )老(lǎo )师没办法，只好下课。