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贺勤说的那番(fān )话越想(xiǎng )越带劲(jìn )，孟行(háng )悠还把(bǎ )自己整(zhěng )得有些(xiē )感动，坐下来后(hòu )，对着(zhe )迟砚感(gǎn )慨颇多(duō )：勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听(tīng )听这话(huà )，多酷多有范，打死我(wǒ )我都说(shuō )不出来(lái )。

孟行(háng )悠对这些目光莫名不喜, 走过去抬腿抵住门往前一踢, 门带起一(yī )阵风被(bèi )狠狠关(guān )上, 一声(shēng )闷响，让走廊(láng )外面的(de )人瞬间消(xiāo )音。

迟(chí )砚对景(jǐng )宝这种(zhǒng )抵触情(qíng )绪已经习以为常，改变也不是一瞬间的事情，他看见前面不(bú )远处的(de )一家川(chuān )菜馆，提议：去吃那(nà )家？

迟(chí )砚回头看了眼头(tóu )顶的挂(guà )钟，见(jiàn )时间差(chà )不多，说：撤了吧今儿，还有一小时熄灯了。

主任毫不讲理：怎么(me )别的同(tóng )学就没(méi )有天天(tiān )在一起(qǐ )？

周五(wǔ )下课后(hòu )，迟砚和(hé )孟行悠(yōu )留下来(lái )出黑板(bǎn )报，一(yī )个人上(shàng )色一个人写字，忙起来谁也没说话。

不用，一起吧，我不是(shì )很饿。孟行悠(yōu )收起手(shǒu )机，问(wèn )，你家(jiā )司机送你弟弟过(guò )来吗？到哪里(lǐ )了？

没(méi )想到会(huì )是这个理由，孟行悠撇嘴吐槽：民以食为天，我要收回你很(hěn )精致这(zhè )句话。

还行吧(ba )。迟砚(yàn )站得挺(tǐng )累，随(suí )便拉开一(yī )张椅子(zǐ )坐下，不紧不(bú )慢地说(shuō )，再来(lái )几次我估计能产生免疫了，你加把劲。