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成年人(rén )实行轮(lún )流制度(dù )，每人(rén )学习一(yī )天，机器人教师会根据每人的进度安排课程。

建造学校所需要的资源已经全(quán )部就位(wèi )，在测(cè )试(shì )技能(néng )时(shí )，陈(chén )天豪已(yǐ )经通知(zhī )林森准(zhǔn )备好一(yī )个足够(gòu )大的空地。

收复翼人部落之后，林森部落一直专注着各种基础建设，没有大规模的(de )对(duì )外扩(kuò )张(zhāng )。

当(dāng )所(suǒ )有信(xìn )息收集(jí )完毕之(zhī )后，机(jī )器人教(jiāo )师才会(huì )根据各人的知识能力分班，集中讲课。

现在呈现在陈天豪眼前的基础学科，都是不(bú )超过他(tā )的(de )理解(jiě )范(fàn )围的(de )东西。

现在每(měi )增加一(yī )名族人(rén )，陈天(tiān )豪的户(hù )籍管理系统中都会相应增加，他可以把户籍系统共享给机器人教师，机器人教师可(kě )以(yǐ )随时(shí )跟(gēn )进族(zú )里(lǐ )面每(měi )一个人(rén )的详细(xì )情况，做到同(tóng )时面对(duì )多人讲课的同时，还能兼顾到每一名学生的学习情况。

如果不是提前知道对方是机(jī )器人，陈(chén )天豪(háo )根(gēn )本不(bú )敢相信(xìn )眼前这(zhè )些人居(jū )然是机(jī )器人。

这边有(yǒu )数量众多的部落，暂时不需要那些小孩去做探索任务了，以前是因为人员缺少的问(wèn )题(tí )，现(xiàn )在(zài )他们(men )的(de )主要(yào )任务是(shì )好好学(xué )习学校(xiào )的知识(shí )。

一个(gè )月以来，陈天豪凭借着一支小队，把林森部落周围零零散散的部落一扫而光，剩余(yú )的(de )那些(xiē )部(bù )落都(dōu )逃(táo )得远(yuǎn )远的。