陈(chén )天豪万万没想到,自己试(shì )验技能也能(néng )产生信仰力,不过现在他(tā )是没有感受(shòu )到信仰力的存在,只有等(děng )雕像收集了(le )100点信仰力之后,才会反馈(kuì )到他身上,现在的陈天豪对此一无所(suǒ )知。
金勇本(běn )就不太喜欢文化知识,他(tā )更喜欢那种(zhǒng )猛烈的战斗,在学校初步(bù )掌握几个魔(mó )法技能后,就跟着陈天豪(háo )出去外面撒(sā )野去了。
不是说数学比语(yǔ )文简单,只是相对于语文(wén )的字的认识(shí )来讲,数学采用的是前世(shì )阿拉伯数字(zì ),学起来没有语文认字那(nà )么复杂。
陈(chén )天豪也是瞪大了眼睛看着(zhe )陈玲,电流(liú )实验,你这跨度也太大了(le )吧,他都不(bú )知道陈玲什么时候学习了(le )这些超前的(de )东西,都有的,只要去学(xué )校那里,都(dōu )有你需要的工具,就算没(méi )有,爸爸给你造。
上一级(jí )技能学习人(rén )数不够500人,请达到之后再(zài )学习。
林森(sēn )只是派了一些人作为工作(zuò )人员辅助陈(chén )诚,毕竟机器人教师只有(yǒu )十名,再让(ràng )他们干一些无关紧要的活(huó ),那简直是(shì )浪费时间,所以林森派了(le )一些人来协(xié )助教师。
白纸、铅笔在前(qián )一段时间,陈天豪根据自己仅有的知(zhī )识,再根据机器人教师所(suǒ )教的内容,算是成功的在这个世界上(shàng )出现。
机器(qì )人教师蕴含的知识非常多(duō ),不管林森(sēn )有什么样的问题,都能够(gòu )从中得到答(dá )案。
直到普及人数达到30000人(rén )的任务要求(qiú )才停了下来。
既然不动手(shǒu )不行,那么(me )就打了,正好可以让陈天(tiān )豪试验一下(xià )各种魔法技能的威力。
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