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当他看见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放(fàng )出电球的时候，他(tā )激动得(dé )哭了(le )。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大(dà )统(tǒng )一的调度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

他自己也有轮流的(de )机会，进入(rù )学校里面学习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业(yè )知(zhī )识，可能是年龄大了，魔法技(jì )能他一直没有学会。

在(zài )人少的(de )时候(hòu )，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但(dàn )在人越来越多的时(shí )候，这(zhè )种调(diào )度会变得困难许多。

贡献(xiàn )值就是(shì )如此产生，每个人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都会有记录(lù )。

?这里(lǐ )只有(yǒu )好好努力工作，就(jiù )能有机(jī )会学(xué )习魔法技能。只要贡献够(gòu )多，还(hái )能让自己的孩子进入学(xué )校学习(xí )。

经过他的努力工作，他用贡(gòng )献换(huàn )取了一套小木屋，告别了(le )潮湿(shī )黑暗的山洞，住上(shàng )了明亮(liàng )的木(mù )屋。

贡献值就是如此产生(shēng )，每个(gè )人完成自己的工作，系(xì )统都会(huì )有记(jì )录。