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这(zhè )半个月以来，人类对于一(yī )些基础知识(shí )都有了一定的(de )了解，按基(jī )础学科的知(zhī )识量来说，最(zuì )低的有一年(nián )级水平，最(zuì )高差不多达到(dào )了高中水平(píng )。

在基础学(xué )科学习当中，其中语文最(zuì )为困难，数(shù )学最为快捷。

在点出技能(néng )的瞬间，陈(chén )天豪就掌握了(le )这两种技能(néng )。

陈天豪一直在一旁观看(kàn )，可是他没(méi )发现这些数字是怎么计算(suàn )的，如果是(shì )按照蓄力强度(dù )来讲，第一(yī )个测试人员(yuán )的数字比大部(bù )分人员的都(dōu )要高。

系统(tǒng )这次很友好的(de )给出了技能(néng )点的获得方(fāng )式。

白纸、铅(qiān )笔在前一段(duàn )时间，陈天(tiān )豪根据自己仅(jǐn )有的知识，再根据机器(qì )人教师所教的(de )内容，算是(shì )成功的在这(zhè )个世界上出现(xiàn )。

电花、火(huǒ )花在空中飞舞，仿佛在开(kāi )烟花盛宴一(yī )般，显得格外(wài )美丽。

果然(rán )，一听到有(yǒu )不同的研究，陈玲两眼发(fā )光，一展愁(chóu )眉，兴高采烈(liè )地说道：爸(bà )爸，是真的(de )吗？我要做各(gè )种各样的实(shí )验。

下方人(rén )流涌动，为这(zhè )座城镇增添(tiān )了几分热闹(nào )气息。

机器人(rén )教师陈诚作(zuò )为教师里面(miàn )的头领，此次(cì )作为魔法测(cè )试的讲解人，站在透明石(shí )头旁边。