学校里面前面(miàn )几天的课程,主要是收集每(měi )人(rén )对于各种基(jī )础(chǔ )学科的掌握能(néng )力,陈天豪共(gòng )享给机器人教师的(de )只有基础信息(xī ),而课程的掌(zhǎng )握还是需要收(shōu )集(jí )。
陈玲瞪大了(le )眼睛,兴奋的(de )说道:我要做(zuò )电流(liú )实验,这是我(wǒ )新学到的东西(xī ),研究所里面(miàn )都(dōu )没有这种工具(jù )。
强大的声波(bō )通过空气传了(le )出去(qù ),在外面工地(dì )干活的人都能(néng )听见他们的喊(hǎn )声(shēng )。
恭喜你使(shǐ )用(yòng )两点技能点点(diǎn )开二级雷系技(jì )能。
这半个月来,不单是林森得(dé )到了巨大的进(jìn )步,其他人有(yǒu )了(le )巨大的进步。
陈玲一考完,就马上奔向实(shí )验室(shì ),显然实验室(shì )里面的各种实(shí )验,对她更感(gǎn )兴(xìng )趣。
在操场上(shàng )的那些数字,已经被他记入(rù )档案信息里面。
陈(chén )天豪在举着雷(léi )盾时,并不是(shì )毫(háo )无还手之力(lì ),他的右手仍然(rán )可以施放其他(tā )技能,雷盾只是用(yòng )了一部分掌控(kòng )能力,如果没(méi )有打破雷盾的(de )防(fáng )御极限,雷盾(dùn )可以一直举到(dào )能量消耗完毕(bì )为止(zhǐ )。
这也就是机(jī )器人教师的优(yōu )点之一,强大(dà )的(de )共享信息能力(lì )以及信息处理(lǐ )能力,普通的(de )教师根本没法比拟(nǐ )。缺点就是教(jiāo )师人数太少,陈(chén )天豪现在恨(hèn )不(bú )得自己能够生(shēng )产这样的机器(qì )人教师,这样(yàng )就能(néng )够让所有族人(rén )都学上。
电花(huā )、火花在空中(zhōng )飞(fēi )舞,仿佛在开(kāi )烟花盛宴一般(bān ),显得格外美(měi )丽。
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