完成了所(suǒ )有建设任务之后,陈(chén )天豪原本稀少的积(jī )分,又慢慢增加了不(bú )少(shǎo ),涨到了5000分,不过(guò ),他又利用这些积(jī )分(fèn ),兑换了一些新的(de )建(jiàn )筑物。
强大的声波(bō )通(tōng )过空气传了出去,在(zài )外面工地干活的人(rén )都(dōu )能听见他们的喊(hǎn )声(shēng )。
只是她的年纪还(hái )太(tài )小,陈天豪一直担(dān )心(xīn )会对她以后的发展(zhǎn )造(zào )成影响,所以这次(cì )特意把她从研究所(suǒ )里(lǐ )面拉了出来。
建造(zào )学校所需要的资源已(yǐ )经(jīng )全部就位,在测试(shì )技(jì )能时,陈天豪已经(jīng )通知林森准备好一(yī )个(gè )足够大的空地。
在(zài )系统界面中,有一个(gè )位(wèi )置可以显示陈天豪(háo )目(mù )前所拥有的各项(xiàng )资(zī )源。
白纸、铅笔在(zài )前(qián )一段时间,陈天豪(háo )根(gēn )据自己仅有的知识(shí ),再根据机器人教师(shī )所教的内容,算是(shì )成(chéng )功的在这个世界上(shàng )出现。
铅笔在纸上摩(mó )擦(cā )的声音,陈玲拿到(dào )试(shì )卷之后,眼睛扫了(le )一眼,填上自己的(de )姓(xìng )名之后,就立马进(jìn )入了答题状态。
不等(děng )他(tā )细想,一旁的测试(shì )人(rén )员也释放出自己(jǐ )手(shǒu )中的魔法技能,砸(zá )向(xiàng )了自己眼前的目标(biāo )。
建立学校跟建造寺(sì )庙(miào )一样,只需要足够(gòu )的(de )资源就能够从系(xì )统(tǒng )中兑换出相应的建(jiàn )筑物。
好的,到了学(xué )校(xiào ),你想要做什么实(shí )验(yàn )都可以。
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