只有(yǒu )让部(bù )落人员的人自己去学(xué )会相应的(de )知识,才是(shì )最终(zhōng )的王(wáng )道,当然一些关键时(shí )刻,陈天(tiān )豪也不反对(duì )用积分学(xué )习。
不过石矿的增长(zhǎng )速度很快(kuài ),陈天豪预(yù )估一下,大约过多一个小时左(zuǒ )右就会达(dá )到所需要的(de )石矿。
林(lín )森只是派了一些人作(zuò )为工(gōng )作人(rén )员辅助陈诚(chéng ),毕竟机(jī )器人教师只有十名,再让(ràng )他们(men )干一些无关紧要的活(huó ),那简直(zhí )是浪费时间(jiān ),所以林(lín )森派了一些人来协助(zhù )教师。
他(tā )首先放弃了(le )物理技能(néng ),把目光瞄向魔法技(jì )能上面。
建造学校所(suǒ )需的资源(yuán )虽多,不过目前来说(shuō ),都是常(cháng )用的资源。
这也就是(shì )机器人教师的优点之(zhī )一,强大(dà )的共享信息能力以及(jí )信息处理能力,普通(tōng )的教(jiāo )师根(gēn )本没法比拟。缺点就(jiù )是教师人(rén )数太少,陈(chén )天豪现在(zài )恨不得自己能够生产(chǎn )这样的机(jī )器人教师,这样就能(néng )够让所有族人都学上(shàng )。
陈天豪(háo )来到空地面(miàn )前,让其(qí )他人离开,立刻兑换(huàn )了一(yī )座学(xué )校。
今天的(de )测试主要(yào )分为文化课与魔法课(kè ),上(shàng )午是(shì )文化课的测试,下午(wǔ )是魔法课的测试。
不(bú )过他(tā )知道(dào )陈天华也属于机器人(rén ),对此也(yě )就释然了,还有什么(me )是系统做不到的事情(qíng )。
陈天豪(háo )自然不知道(dào )两人的心(xīn )理,他储备能量晶石(shí ),只是因(yīn )为想起前世(shì )那些魔法(fǎ )世界中对能量晶石的(de )利用(yòng ),就(jiù )算知道两人(rén )的心理,他也是举双手赞同。
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