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贡献(xiàn )值就是(shì )如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录(lù )。

学校的(de )第一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录(lù )。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有基本的(de )生活条件(jiàn )，但想要更(gèng )好的生活(huó )水平，就需(xū )要拿自己(jǐ )平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去部落中心兑换(huàn )。

在人(rén )少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调(diào )度(dù )，但在(zài )人越来越多(duō )的时候，这种调度会(huì )变得困难(nán )许多。

在人少的时候(hòu )，可以采取大统一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时(shí )候，这种调度(dù )会变得(dé )困难许多。

但他一点(diǎn )都没有伤心(xīn )，因为他(tā )知道，只有(yǒu )努力工作(zuò )，就会得到相应的报(bào )酬。

黎元洪只是众多(duō )部落人(rén )当中其中一个(gè )普通的(de )人员。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都(dōu )各不相同(tóng )，而部落的(de )发展的各(gè )种设施是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。