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陈(chén )天豪虽(suī )然挂着一个校长的名义，但具体的实(shí )施还(hái )得由(yóu )林森(sēn )、陈二(èr )他们去分配更为妥当。

今天的测试主(zhǔ )要分(fèn )为文(wén )化课(kè )与魔法课，上午是文化课的测试，下午(wǔ )是魔(mó )法课(kè )的测(cè )试。

新(xīn )出现的学校，人人都想进去学习，特(tè )别是(shì )听到(dào )里面(miàn )可以增(zēng )强自己的实力，每个人都非常向往里(lǐ )面的(de )课程(chéng )。

第(dì )一天下(xià )课回来，陈玲依偎在陈天豪怀里撒娇(jiāo )。

在(zài )他来(lái )这里(lǐ )之前，很多小孩都被派往了其他方向去寻找(zhǎo )部落(luò )的踪(zōng )迹，好几天没有回那边，也不知道都回来没(méi )有。

人数(shù )太多(duō )，不(bú )利(lì )于知识的掌握，就如大学时期一样，一些(xiē )比较(jiào )普通(tōng )、无关(guān )紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重(chóng )要的(de )基础(chǔ )课程，则是在小教室讲课。

机器人教师陈诚(chéng )作为(wéi )教师(shī )里面(miàn )的头领，此次作为魔法测试的讲解人，站在(zài )透明(míng )石头(tóu )旁边(biān )。

陈天豪查看了一下任务，测试是在满(mǎn )员状(zhuàng )态一(yī )个月(yuè )后进(jìn )行(háng )。

被突如其来的声音吓了一跳，陈天(tiān )豪嘱(zhǔ )咐道(dào )。