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不过他知道(dào )陈天华也(yě )属于机器人(rén )，对此也(yě )就释然了，还有什(shí )么是系统做不(bú )到的事(shì )情。

其实并不(bú )是他的(de )闪电链没有效果，而(ér )是闪电链的能量全部(bù )被他眼前(qián )的石头所吸(xī )收。

陈天(tiān )豪虽然挂着(zhe )一个校长(zhǎng )的名义，但(dàn )具体的(de )实施还得由林(lín )森、陈(chén )二他们去分配(pèi )更为妥(tuǒ )当。

能够快速完成任(rèn )务，得益(yì )于陈天豪部(bù )落里面，除了林森部(bù )落，都能(néng )够自由施放(fàng )魔法技(jì )能，不过即便(biàn )再多，30000人这个数量，连总人(rén )数都还没有达到，别(bié )说完成任务了。

这也(yě )就是机器(qì )人教师的优(yōu )点之一，强大的共享(xiǎng )信息能力(lì )以及信息处(chù )理能力(lì )，普通的教师(shī )根本没(méi )法比拟。缺点就是教(jiāo )师人数太少，陈天豪(háo )现在恨不(bú )得自己能够(gòu )生产这样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这样(yàng )就能够让所(suǒ )有族人(rén )都学上。

众人(rén )的膜拜(bài )产生的信仰力(lì )，第一(yī )时间被寺庙中的雕像(xiàng )所吸收。