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他都不知(zhī )道(dào )陈玲为什么那么(me )喜欢研究东西，对(duì )此，他只能用研(yán )究(jiū )来吸引她的注意(yì )力。

陈玲瞪大了眼(yǎn )睛，兴奋的说道(dào )：我要做电流实验(yàn )，这是我新学到的(de )东西，研究所里(lǐ )面(miàn )都没有这种工具(jù )。

这两种知识到了(le )后面是形成一个(gè )相(xiàng )辅相成的作用，普通知识作为专业(yè )知识的基础，而(ér )专(zhuān )业知识又为普通(tōng )知(zhī )识加深印象。

建(jiàn )造学校所需的资源(yuán )虽多，不过目前(qián )来(lái )说，都是常用的(de )资源。

说是没有雷(léi )球的攻击效果大(dà )，但如果按照相同(tóng )能量来讲，闪电链(liàn )的效果绝对是更(gèng )胜(shèng )一筹。

接下来的(de )几天，三个研究所(suǒ )都把自己研究所(suǒ )的(de )任务完成了，至(zhì )此，陈天豪手中的(de )所有图纸都被完(wán )全(quán )研究完成。

陈天(tiān )豪(háo )看着皱着眉头一(yī )脸不高兴的陈玲(líng )，笑着道，你不是(shì )最(zuì )喜欢研究吗？那(nà )边也有研究室，你(nǐ )可以去那边研究(jiū )，而且是与众不同(tóng )的研究。

陈天豪低(dī )声向一旁的陈天(tiān )华(huá )问道：这些是你(nǐ )教的？

现在在陈天(tiān )豪的部落里面是(shì )各(gè )种各样的种族都(dōu )有，这些种族都是(shì )被陈天豪用武力(lì )征(zhēng )服而来。

上一级(jí )技能学习人数不够(gòu )500人，请达到之后(hòu )再(zài )学习。