林森摇(yáo )头道(dào ):族长,我也不清楚,学校里面的事(shì )情都由(yóu )陈诚掌(zhǎng )管。
学(xué )校并不是单纯的只有一座建(jiàn )筑物(wù ),而是由(yóu )多个建筑物组合而成。
陈天豪伸出(chū )左手(shǒu ),大喝一(yī )声雷盾,随着他的喝声,他感觉到(dào )一股(gǔ )能(néng )量自能(néng )量核心迸发而出,经过一定(dìng )的通道(dào )之后(hòu ),在他的(de )左手前方快速形成一个中世(shì )纪的盾(dùn )牌大(dà )小(xiǎo ),全由(yóu )蓝色能量组成,上面火花四(sì )射,仿(fǎng )佛要吞(tūn )噬周围的一切。
在机器人教师介绍(shào )完之(zhī )后(hòu ),陈天(tiān )豪就把系统中关于学校的详细信息(xī )共享(xiǎng )给(gěi )林森他(tā )们几个管理层。
只有让部落人员的(de )人自(zì )己(jǐ )去学会(huì )相应的知识,才是最终的王(wáng )道,当(dāng )然一(yī )些(xiē )关键时(shí )刻,陈天豪也不反对用积分(fèn )学习。
陈天(tiān )华(huá )点点头(tóu ),作为高级的智能机器人,他之前(qián )通过陈(chén )天豪残留的意识,学习了很多知识(shí ),可(kě )是(shì )那些知(zhī )识都是来源于陈天豪,他无法超越(yuè )陈天(tiān )豪(háo )所在时(shí )代的科技。
当然不是说陈天豪无法(fǎ )发现(xiàn )其(qí )他学科(kē ),当他发现更加高等级的东(dōng )西时,自然(rán )可(kě )以替换(huàn )。
机器人教师蕴含的知识非(fēi )常多,不管林(lín )森有什(shí )么样的问题,都能够从中得(dé )到答案(àn )。
不是(shì )说数学比语文简单,只是相对于语(yǔ )文的(de )字(zì )的认识(shí )来讲,数学采用的是前世阿拉伯数(shù )字,学(xué )起来没(méi )有语文认字那么复杂。
跟战斗技能(néng )一样(yàng ),文化模(mó )块同样有相应的任务出现。
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