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学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的(de )一个(gè )孩子，也在里面。

部(bù )落中心的墙壁上放着(zhe )一个大屏幕，上面有(yǒu )各种各样的屋(wū )子，及(jí )其价格，每个(gè )人可(kě )以根据自己的需求，寻找部落中心(xīn )的工作(zuò )人员兑换。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他(tā )用贡(gòng )献(xiàn )换取了一套小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

虽然他(tā )的孩子(zǐ )最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到合格的标准(zhǔn )，但是他知道，只要(yào )继续努力，自(zì )己的孩(hái )子也终将会像(xiàng )之前(qián )的(de )那些大人一样(yàng )，变(biàn )得强大起来。

每个人(rén )所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同，而部(bù )落的发(fā )展的各种设施(shī )是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度。

但他一点都没有(yǒu )伤心，因为他(tā )知道，只有努力工作(zuò )，就(jiù )会(huì )得到相应的报(bào )酬。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他(tā )知道，只要继(jì )续努(nǔ )力(lì )，自己的孩子(zǐ )也终(zhōng )将会像之前的那些大(dà )人一样，变得(dé )强大起(qǐ )来。

在人少的(de )时候，可以采取大统(tǒng )一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

部(bù )落中心的墙壁(bì )上放(fàng )着(zhe )一个大屏幕，上面(miàn )有各种各样的屋子，及其价格，每个人可(kě )以根据自己的(de )需求，寻找部落中心(xīn )的工(gōng )作(zuò )人员兑换。

学校的(de )第一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里(lǐ )面。