双指探洞感觉要飞了6

眼看着(zhe )走进教学(xué )楼，爬上三楼，马上就到(dào )高一(yī )办公(gōng )室，孟行(háng )悠顿生出(chū )一种，马上要上战场的悲壮感。

做(zuò )同桌(zhuō )就做(zuò )同桌，有(yǒu )什么了不起的，谁怕谁。

孟行悠是(shì )个行(háng )动派(pài )，说风就(jiù )是雨，她(tā )抽出自己的手，退后两步，对(duì )着孟(mèng )母和(hé )赵海(hǎi )成，来了(le )一个九十度深鞠躬。

贺勤点开另外(wài )一个(gè )小程(chéng )序，还是(shì )跟刚才一(yī )样，每个班级职务上面有(yǒu )一个(gè )对话(huà )框，贺勤(qín )启动程序(xù )，所有人的名字在每个对话框里闪(shǎn )过。

对象(xiàng )要搞，学(xué )习要好，征服名校，随便考考。（其实(shí )也没(méi )有很随便(biàn )）

说起来(lái )也神奇，算上现在，迟砚也只跟孟(mèng )行悠(yōu )见过(guò )三次而已(yǐ )，每次印象都不怎么样，触他雷区(qū )。

孟(mèng )行悠(yōu )放下手，抬眼去看(kàn )，背影杀已经进校门走没(méi )影，意犹(yóu )未尽(jìn )感慨(kǎi )：五中真(zhēn )是人人才济济啊。

第二次被提到，那些(xiē )起哄(hǒng )声又跟按(àn )了静音键(jiàn )似的，上课叫他的名字，比贺(hè )勤在(zài )上面拍十(shí )次讲台，作用还强大，几乎是立竿见影。

阿(ā )斯顿(dùn )马丁(dīng )停在孟行(háng )悠前面不远处，后座车门被推开，车内(nèi )迈出(chū )一双腿，被黑裤包(bāo )裹，笔直细长。

但是老师，你(nǐ )问谁(shuí )也不(bú )该问(wèn )他啊，他(tā )浑身上下哪里有一丁点像是会配合(hé )你的(de )苗头(tóu )？