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在人少的时候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但(dàn )在(zài )人越(yuè )来越多的时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

经过(guò )他(tā )的努(nǔ )力工作，他用贡献换取了一套小木屋(wū )，告别(bié )了潮(cháo )湿(shī )黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明亮的木屋。

虽然他(tā )的孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只(zhī )有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继(jì )续努(nǔ )力(lì )，自(zì )己的孩子也终将会像之前的那些大人(rén )一样，变得(dé )强(qiáng )大起(qǐ )来。

学校的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也(yě )在(zài )里面(miàn )。

但他一点都没有伤心，因为他知道(dào )，只有(yǒu )努力(lì )工(gōng )作，就会得到相应的报酬。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各(gè )不相(xiàng )同，而(ér )部落的发展的各种设施是无法跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速(sù )度。

这(zhè )是为了更加方便管理整个部落，随着(zhe )对周边(biān )部落(luò )的(de )讨伐(fá )，越来越多的生物加入了他的部落大(dà )队。

?这(zhè )里只(zhī )有(yǒu )好好(hǎo )努力工作，就能有机会学习魔法技能(néng )。只要(yào )贡献(xiàn )够(gòu )多，还能让自己的孩子进入学校学习。

但(dàn )他一点(diǎn )都没有(yǒu )伤心(xīn )，因为(wéi )他知道，只有努力工作，就会得到相(xiàng )应的报(bào )酬。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完成自己的工(gōng )作，系(xì )统都(dōu )会(huì )有记(jì )录。