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在系统界面中，有一(yī )个位置可以显示(shì )陈天豪目前所拥有的(de )各项资源。

刚刚陈天(tiān )豪还在想，建立学校(xiào )之后，怎么(me )样解决教(jiāo )师问题(tí )，毕(bì )竟他前世只是一(yī )个普(pǔ )通人，即使是以(yǐ )他那时的学科为基础(chǔ )，他也无法解释那么(me )多理论知识。

学校目(mù )前一共(gòng )有十(shí )栋建筑，每一栋(dòng )建筑(zhù )物都高达(dá )四十米(mǐ )，一(yī )旁只有十米的伐(fá )木场(chǎng )，在一旁显得像(xiàng )是一个小朋友一样。

今天的测试主要分为(wéi )文化课与魔(mó )法课，上(shàng )午是文(wén )化课(kè )的测试，下午是(shì )魔法(fǎ )课的测试。

陈天(tiān )豪举(jǔ )着盾牌，来到外(wài )面，随手找了一根木(mù )头，插到盾牌里面，木头在接触的瞬间，已经变(biàn )成了(le )黑炭。

而(ér )陈锋那(nà )边，拿到试卷之后，也是(shì )小心的写上自己(jǐ )的名字。

在建立学校(xiào )之后，又出现了一个(gè )新的教育任务，学校(xiào )学生达到满(mǎn )员状态，并且学(xué )会一(yī )门功课，在测试(shì )中有(yǒu )60%的人达到及格。

白纸(zhǐ )、铅笔在前一段(duàn )时间，陈天豪根据自(zì )己仅有的知识，再根(gēn )据机器人教师所教的(de )内容，算是(shì )成功的在(zài )这个世(shì )界上(shàng )出现。

接下来的(de )几天(tiān )可就苦了那些小(xiǎo )孩子们，原本只需要(yào )学习一会儿，现在确(què )实要花上大部分时间(jiān )去学习了。

陈玲张大(dà )嘴巴，喝了(le )一口：嗯(èn )，好好(hǎo )吃。