陈(chén )天豪虽然挂(guà )着一个校长的(de )名义,但(dàn )具体的实施(shī )还(hái )得由林森、陈二他们去分(fèn )配更为妥(tuǒ )当。
经过一(yī )个小时的准备(bèi ),建造学(xué )校的空地也(yě )已经准备妥当(dāng ),就在伐(fá )木场旁边不远(yuǎn )处,距离部(bù )落中心也不算(suàn )太远。
当(dāng )然不是说陈(chén )天豪无法发现(xiàn )其他学科(kē ),当他发现更(gèng )加高等级的(de )东西时,自然(rán )可以替换(huàn )。
如果不是(shì )提前知道对方(fāng )是机器人(rén ),陈天豪根本(běn )不敢相信眼(yǎn )前这些人居然(rán )是机器人(rén )。
点完两种(zhǒng )魔法技能,后(hòu )续仍然有(yǒu )新的隐藏图(tú )标(biāo )。
好的,校(xiào )长,这所(suǒ )学校一共有十(shí )栋建筑物,占地面积十万(wàn )平方米,文化教学楼(lóu )两栋,魔法试(shì )验楼一栋(dòng ),物理试验楼(lóu )一栋,化学(xué )实验楼一栋,学生宿舍(shě )楼两栋,教(jiāo )学办公楼一栋(dòng ),其他楼(lóu )房待用。
但作(zuò )为部落的首(shǒu )席研究所所长(zhǎng )——陈一(yī ),必然不能(néng )单纯的只能完(wán )成指定图(tú )纸的任务,在(zài )陈一的心中(zhōng ),还记得陈天豪曾经说(shuō )过,要把能(néng )量晶石利用起(qǐ )来,在他(tā )心中,他一(yī )直记得,现在(zài )刚好时间(jiān )比较空闲,他(tā )又重新向这(zhè )个研究发起了(le )挑战。
当(dāng )所有信息收(shōu )集完毕之后,机器人教(jiāo )师才会根据各(gè )人的知识能(néng )力分班,集中(zhōng )讲课。
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