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历史(shǐ )老师是个年轻(qīng )的男老(lǎo )师，据说是(shì )刚(gāng )毕业不久的，总而言(yán )之，班里的同学对这(zhè )个历史老师(shī )还(hái )算是喜(xǐ )欢，挺年轻(qīng )，而且最重要的是，思(sī )想开明。

公交车走走(zǒu )停停，到最(zuì )后(hòu )是宋嘉兮受不了越(yuè )来(lái )越多的人，扯着蒋慕(mù )沉的袖口，委(wěi )屈巴巴(bā )的央求着要(yào )早(zǎo )点下车，两人顺利(lì )在(zài )前面的好几站下车了(le )。

姜映初觉得(dé )自己受(shòu )伤了，要知(zhī )道(dào )她跟宋嘉兮当了这么(me )多年的好朋友，宋嘉(jiā )兮最多也就(jiù )给(gěi )她发个(gè )消息，或者(zhě )是(shì )打个电话，绝对没有(yǒu )五个电话的这种，一(yī )旦是两个电(diàn )话(huà )没接，宋嘉兮绝对(duì )不(bú )会打第三个了。

班里(lǐ )的同学对于后(hòu )面的情(qíng )况，都已经(jīng )是(shì )不见多怪了，大部(bù )分(fèn )的人都觉得适应了，只有全程听完(wán )了后排(pái )对话的宁诗(shī )言(yán )，对于这样的蒋慕沉(chén )表示佩服。

蒋慕沉的(de )手刚伸出去一(yī )会，宋(sòng )嘉兮便睡眼(yǎn )惺(xīng )忪的醒了过来，惊恐(kǒng )的看着旁边的人：你(nǐ )话还没说完(wán ), 蒋(jiǎng )慕沉的(de )手指便出现(xiàn )在(zài )她的面前，熟悉的修(xiū )长手指。宋嘉(jiā )兮顿了(le )顿，抬头错(cuò )愕(è )的看他：你怎么在(zài )这(zhè )里？

宋嘉兮：这样啊(ā )。她依旧有些(xiē )难以置(zhì )信的看着蒋(jiǎng )慕(mù )沉，冷不防的问了声(shēng )：你智商多高？