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但他(tā )一点都没(méi )有伤心(xīn )，因为他知(zhī )道，只(zhī )有(yǒu )努力工(gōng )作，就会得(dé )到相应(yīng )的(de )报酬。

虽然他的孩子最终(zhōng )成绩只有(yǒu )96分，没有达到合格(gé )的标准，但是他知道，只要(yào )继续努力(lì )，自己的孩子也终(zhōng )将会像之(zhī )前的那些大人一样(yàng )，变得强(qiáng )大起来。

每个部落(luò )的人，都(dōu )拥有基本的生活条(tiáo )件，但想(xiǎng )要更好的生活水平(píng )，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳动所(suǒ )得的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中心兑(duì )换。

经(jīng )过(guò )他的努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换取了一(yī )套小木屋，告别了(le )潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了明(míng )亮的木屋(wū )。

部落中心的墙壁(bì )上放着一(yī )个大屏幕，上面有(yǒu )各种各样(yàng )的屋子，及其价格(gé )，每个人(rén )可以根据自己的需(xū )求，寻找(zhǎo )部落中心的工作人(rén )员兑换。

当他看(kàn )见自己的孩(hái )子释放出(chū )电球的(de )时候，他激(jī )动得哭(kū )了(le )。

每个(gè )人所拥有的能力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而部落的发展(zhǎn )的各种设(shè )施是无法跟上整体(tǐ )的扩张速(sù )度。

学校的第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里面(miàn )。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大统一的调度，但(dàn )在人越来(lái )越多的时候，这种(zhǒng )调度会变(biàn )得困难(nán )许多。