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重点班的同学(xué )普遍很(hěn )有上进(jìn )心，有(yǒu )人注意孟行悠在座位(wèi )上讲化(huà )学压轴(zhóu )题，没(méi )听懂地纷纷凑过来。

迟砚把(bǎ )吉他从(cóng )琴包里抽出来，把吉他肩带(dài )调整了(le )一下，背在身前。

迟砚偏过头，低(dī )头压上(shàng )去，两(liǎng )唇相贴的一瞬间，他感受怀(huái )中的人(rén )浑身僵(jiāng )住。

孟行悠愈发感觉(jiào )呼吸困(kùn )难，然(rán )而这个(gè )人还没有要停嘴的意(yì )思，反(fǎn )而越来(lái )越来劲(jìn )。

迟砚把她按回座位(wèi )，自己(jǐ )站起来(lái )，神神(shén )秘秘地说：不着急，等我三(sān )分钟。

迟砚跟(gēn )六班的老同学说了回(huí )见，注(zhù )意到孟(mèng )行悠还没出来，抬布走进二(èr )班的教(jiāo )室，看(kàn )见孟行悠拿着粉笔在黑板上(shàng )讲题的(de )样子，怔愣在原地。

舞台中(zhōng )间打下(xià )一束光(guāng )，孟行(háng )悠才看清刚刚工作人(rén )员递给(gěi )迟砚的(de )东西是(shì )什么。