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在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理(lǐ )整个部落，随着对(duì )周边(biān )部(bù )落的讨(tǎo )伐，越来越多的生(shēng )物加入(rù )了他的(de )部落大队。

每个部(bù )落的人(rén )，都拥(yōng )有基本的生活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活水平，就需(xū )要拿自(zì )己平时劳动所得的贡献值(zhí )，去部(bù )落中心兑换。

学校的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

当他看见自己的(de )孩子释(shì )放出电(diàn )球的时候，他激动(dòng )得哭(kū )了(le )。

部落(luò )中心的墙壁上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的(de )屋子，及其价(jià )格，每个人可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求(qiú )，寻找部落中心的(de )工作人(rén )员兑换。

这是为了更加方(fāng )便管理(lǐ )整个部落，随着对周边部(bù )落的讨(tǎo )伐，越来越多的生(shēng )物加入(rù )了他的(de )部落大队。

经过他(tā )的努力(lì )工作，他用贡献换取了一(yī )套小木(mù )屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木屋。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出电球的时候(hòu )，他激(jī )动得哭(kū )了。