经过(guò )一个小时的准(zhǔn )备,建造学校(xiào )的空地也已经准备(bèi )妥当,就在伐(fá )木场旁边不远(yuǎn )处(chù ),距离部落中(zhōng )心也不算太远(yuǎn )。
这应该就是(shì )之前所说过的(de )办理(lǐ )学校的那种传(chuán )承方式吧?先(xiān )经(jīng )过普通学校(xiào )的(de )教育,然后再(zài )去学习专业知(zhī )识。
新出现的(de )学校,人人都想进(jìn )去学习,特别(bié )是听到里面可(kě )以(yǐ )增强自己的实(shí )力,每个人都(dōu )非常向往里面(miàn )的课程。
又用(yòng )了其(qí )他材料做试验(yàn ),像石器、铁(tiě )器(qì )之类的物体,虽没有融化,但也很好阻止(zhǐ )住。
建立学校(xiào )跟建(jiàn )造寺庙一样,只需要足够的(de )资(zī )源就能够从(cóng )系(xì )统中兑换出相(xiàng )应的建筑物。
前期因为人数(shù )有限,而每个人都(dōu )想进去学习,导致了很多人(rén )在(zài )工作的时候,出现分心、走(zǒu )神情况。
当然(rán ),就算如此,他的(de )知识储备量,也是远远超越(yuè )陈(chén )天豪,只不过(guò )他无法直接用(yòng )知识去帮助陈(chén )天豪,但他可(kě )以用(yòng )迂回的方式,去帮助陈天豪(háo ),陈玲能够学(xué )会(huì )新的知识,就(jiù )是陈天华的一(yī )次尝试。
按照(zhào )学校的建筑物来讲(jiǎng ),所有的建筑(zhù )物都变为教室(shì ),理论上是可以(yǐ )容纳更多的人(rén )数。
机器人教(jiāo )师蕴含的知识(shí )非常(cháng )多,不管林森(sēn )有什么样的问(wèn )题(tí ),都能够从中(zhōng )得到答案。
每(měi )个人都开始酝(yùn )酿自己的攻击(jī )魔法,人类使用的(de )是电系魔法,翼(yì )人则用得是(shì )火(huǒ )系魔法。
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