又(yòu )跟陈天(tiān )华详细(xì )了解了(le )关于木(mù )桥的研(yán )究事项,确认没问题之后,立刻用1000积(jī )分从商(shāng )城内兑(duì )换了一(yī )份木桥(qiáo )图纸。
恭喜你(nǐ )成功冶(yě )炼一块(kuài )铜矿,获得氧化铜一份。
陈天豪走进第二研(yán )究中心(xīn ),此时(shí )陈天华(huá )正在解(jiě )说一个(gè )遇到的(de )难题。
跑动的过程中,陈天豪把自己的意识能量散(sàn )发过去(qù ),对于(yú )山洞深(shēn )处的情(qíng )况已经有所了(le )解。
陈(chén )天豪走(zǒu )进第二研究中心,此时陈天华正在解(jiě )说一个(gè )遇到的(de )难题。
不会吧(ba ),难道没有冶(yě )炼成功(gōng )?之前(qián )那从矿石上流出来的液体是假的?
现在人主(zhǔ )要分四(sì )类工作(zuò ),一类(lèi )是研究(jiū )人员,这个与(yǔ )他无缘(yuán ),根本不会考虑去做研究人员,第二是建筑(zhù )工,建(jiàn )筑工目(mù )前算是(shì )比较多(duō )人的一种工人(rén ),只是(shì )让他去(qù )做这种活,还不如杀了他算了,去了(le )也是帮(bāng )倒忙的(de )那种。
最终,他瞄向(xiàng )了在部(bù )落中心(xīn )里面玩(wán )耍的那些孩子们,他把那些孩子们聚集在一(yī )起,训(xùn )练他们(men )各种战(zhàn )斗技能(néng )。
陈天(tiān )华离开(kāi )座位,来到一旁,虽不知道为何突然问起建造桥梁(liáng )的事情(qíng ),但还(hái )是耐心(xīn )答道:木桥属于专业(yè )知识,以目前(qián )的建筑工人来说,还无法完成。
金勇(yǒng )主要训(xùn )练小家(jiā )伙们的(de )身体素(sù )质和魔(mó )法控制(zhì )能力,经常可(kě )以看见金勇带着一群小朋友在搬运木材,美(měi )名其曰(yuē )锻炼体(tǐ )质。
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