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陈天(tiān )豪自然不知道(dào )两人的心理(lǐ )，他储备能量(liàng )晶石，只是(shì )因(yīn )为想起前世(shì )那些魔法世界(jiè )中对能量晶(jīng )石的利用，就(jiù )算知道两人(rén )的(de )心理，他也(yě )是举双手赞同(tóng )。

不但是他(tā )们被惊呆了，陈天豪也是(shì )被惊呆了，看(kàn )着这所学校，陈天豪感觉(jiào )自己仿佛回到(dào )了前世，回(huí )到了前世上学(xué )的时候。

完(wán )成(chéng )了所有研究(jiū )任务，任务系(xì )统中没有更(gèng )新新的任务，但任务链也(yě )同(tóng )样还存在。

陈天豪知道这(zhè )十个人并不(bú )是人，而是系(xì )统奖励的十(shí )个机器人教师(shī )。

放轻松一点(diǎn )，按照你平(píng )时学习的内容(róng )填写就可以(yǐ )了。陈天豪拍(pāi )着陈锋的肩(jiān )膀(bǎng )安慰道。

陈(chén )天豪不打算让(ràng )大家放弃汉(hàn )字，汉字作为(wéi )传承已久的(de )文(wén )字，自然有(yǒu )其中的道理，更何况他自(zì )己本就是一位(wèi )国人，让他(tā )重(chóng )新创造新的(de )文字，那简直(zhí )是比杀了他(tā )还难，他把学(xué )习的难题丢(diū )给了他的族人(rén )。

机器人教师(shī )蕴含的知识(shí )非常多，不管(guǎn )林森有什么(me )样的问题，都(dōu )能够从中得(dé )到(dào )答案。