当(dāng )所有信息收集完毕之后,机(jī )器人教(jiāo )师才(cái )会根据各人的知识能力分班(bān ),集中(zhōng )讲课(kè )。
机(jī )器人教师陈诚作为教师(shī )里面(miàn )的头领(lǐng ),此(cǐ )次作为魔法测试的讲解人,站在透(tòu )明石(shí )头旁边。
测试完雷系技能,陈天豪(háo )对火(huǒ )系技(jì )能充满了期待。
陈文不(bú )是对陈一个(gè )人的(de )挑战,而是学术上的挑(tiāo )战。
比起陈(chén )锋,学霸陈玲就显得异常高兴,基础学(xué )科达(dá )到高中水平的人,正是陈玲(líng )这种学(xué )霸,文化(huà )课在陈玲手中,是手到(dào )擒来,她完(wán )全不(bú )担心接下来的测试,她更在(zài )乎的是(shì )测试(shì )完之后的试验。
在林森眼中(zhōng ),这些(xiē )发生(shēng )都是(shì )理所当然的,在短短的(de )半个月(yuè )时间(jiān ),林(lín )森参与了部落里面的每(měi )一项(xiàng )建设,在这(zhè )期间,他还多次请教机器人(rén )教师。
众人(rén )的膜拜产生的信仰力,第一(yī )时间被(bèi )寺庙(miào )中的(de )雕像所吸收。
好的,校(xiào )长,这所学(xué )校一(yī )共有十栋建筑物,占地面积(jī )十万平(píng )方米(mǐ ),文化教学楼两栋,魔法试(shì )验楼一(yī )栋,物理(lǐ )试验楼一栋,化学实验(yàn )楼一栋(dòng ),学(xué )生宿(xiǔ )舍楼两栋,教学办公楼(lóu )一栋(dòng ),其他(tā )楼房(fáng )待用。
按照学校的建筑物来(lái )讲,所(suǒ )有的(de )建筑物都变为教室,理论上(shàng )是可以(yǐ )容纳(nà )更多(duō )的人数。
电花、火花在(zài )空中飞舞,仿佛(fó )在开烟花盛宴一般,显得格(gé )外美丽(lì )。
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